Superskurken – tror du på det?
Eleverna ska källkritiskt granska påståendena i pratbubblorna och bestämma sig för om de är trovärdiga eller inte. Använd er av superskurkens 3 viktiga V: Vem, Vad och Varför. Superskurkens 3…
Superskurken intro
https://plejtv.se/wp-content/uploads/2022/02/Superskurken-intro.mp4 Eleverna ska samlas, se på en introduktionsfilmen och delas in i grupper. Varje grupp ska ha en grupp-iPad, en mapp med uppgifter och ett färgband att sätta runt armen.
Peters källor
Titta på filmen om Peters källor och diskutera frågeställningen nedan. Finns det situationer där det är bättre att fråga en expert än fråga en kompis?
Superskurken – ljug med fakta
Titta på filmen Ljug med fakta. Ni ska skapa en löpsedel med nyheter som känns trovärdiga men som är påhittade. Skapa löpsedeln på mallarna som finns vid stationen. OBS!…
Superskurken – bildsökning
Titta på filmen Bildsökning. Nu ska ni ta reda på vilka personer eller saker det är på ett antal bilder genom att göra omvänd bildgoogling. Bilderna ligger i en mapp…
Superskurken – Filterbubbla
1.Titta på två filmer: Filmen här ovan Digitala begrepp – Filterbubbla (Klicka på länken) 2.Nu ska ni delta i att skapa klassens egna filterbubbla. Börja med att fundera på vilka ord…
Superskurken – Sökmotorn
Titta på filmen Sökmotorn. Nu ska ni skapa en egen sökmotor och söka i den. 1. Skapa databasen. Alla böcker som ligger framför söktavlan ska in i er databas. Ta…
Superskurken – Nätkompis
Titta på filmen Nätkompis tillsammans på er iPad. Titta på filmen Världen online – näthat . Ni ska inte titta på hela filmen utan bara fram till 11.30. Idun, Samson…